北师大各位朋友您好： 我（研究生）在做一项调查--如何提高高等教育质量-大学生课堂现状的分析研究。需要你协助一下，在你校找十名大学生填写十份问卷，和五名大学教师填写五份问卷；学生、教师没有专业、年级等附加要求，用心就好。 ——谢！
下面是电子试卷：（做完后，请您转发到我的邮箱：569315586@qq.com ）
大学生课堂教学现状调查问卷
年级： 专业： 学校名称：
亲爱的同学您好： 为了了解当前大学课堂教学的现状，作出什么样的课堂更有利于大学生的发展，如何提高高等教育的质量的有效判断，现通过您的亲身经历进行了解，望能收到您给予的真实的观点与看法；给您带来的任何不便，在此，深表歉意！ 单项选择： 一、您认为当前大学课堂普遍存在的授课方式是（），（不分专业） 1、分析讲解式 2、讲解交流式
3、交流探讨式 4、报告式 （教师满堂言） 二、进入大学之后，您在课堂中（）发言。 1、经常
2、偶尔
3、几乎没有
4
、从来没有 三、您认为在当前大学课堂教学中，没有或几乎没有学生发言的课堂比率在（）之间。 1、0-25%
2、25-50%
3、50-75%
4、75-100% 四、当前大学课堂教学中，您对没有或几乎没有学生发言的课堂持有的态度是（）。 1、喜欢
2、非常喜欢
3、讨厌
4、非常讨厌 五、结合您的学习经历，您认为在当前的课堂教学中，学生发言的次数在小学低 年级（学前—2年级）（）、小学高年级（2—6年级）（）、 中学（）、 高 中（）、 大学（）。（可多次重复选择同一选项） 1、没有
2、几乎没有
3、偶尔
4、经常
5
非常多 六、您认为好做一名深受学生喜欢的大学老师的首要条件是（）
1
、 课堂教学
2
、人格魅力
3
、教师的科研
4
、师生关系 七、通过您的感受、经历判断，您认为（）决定着学生课堂上发言的可能性。 1、天生的个性
2
、教师的态度
3
、学习成绩
4
、其它（ ）请注明。 八、您认为当下大学课堂教学中不利于大学生发展的因素是（） 1、教师的授课方式
2
、学生的自主性
3、课程设置
4
、其它（）注明 九、您认为（）课堂教学更有利于大学生的发展。 1、分析讲解式
2
、交流探讨式
3
、讲解交流式
4、报告式 十、您认为大学里开展讨论式课堂的最大阻力是（）。 1、教育体制或领导（的压力）
2、学生（不善参与，积极性难以调动） 3、同学、环境（压力）
4、教师的观念 ——谢谢您的时间和给予的关注。 祝您：生活充实！ 梦想充实！
大学生课堂教学现状调查问卷
职称： 学校： 专业：
敬爱的老师您好： 为了了解当前大学课堂教学的现状，作出什么样的课堂更有利于大学生的发展，如何提高高等教育的质量的有效判断，现通过您的亲身经历进行了解，望您能给予真实的看法和建议；给您带来的任何不便，在此，深表歉意！
单项选择： 一、您认为当前大学课堂普遍存在的授课方式是（），（不分专业）
1
、分析讲解式
2
、讲解交流式
3
、交流探讨式
4
、报告式 （教师满堂言） 二、您认为当前大学课堂教学中，与学生的言语多少相比老师言语多少所占的比率普遍在与（）之间。
1
、0-25%
2、25-50%
3、50-75%
4、75-100% 三、您认为（）课堂更有利于大学生的发展。 1、分析讲解式
2
、交流探讨式
3
、讲解交流式
4
、报告式 四、您认为大学里开展讨论式课堂的最大的阻力是（）。 1、教育体制、领导（的压力）
2、学生（不善参与，积极性难以调动） 3、同学、环境（给予学生的压力）
4、教师的观念 ——谢谢您的时间和给予的关注
祝您： 工作顺利！
幸福美满！
2012.5
| 
IP卡
狗仔卡
发表于 2012-5-9 09:50:30
收藏
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
千斤顶
显身卡